โพสนี้ทำขึ้นเอาใจผู้ปกครองที่กำลังมีน้องวัยกำลังซน ที่ชอบปีนป่าย หรือขึ้นบันไดครับ กิจกรรมง่ายๆ ที่ช่วยฝึกคณิตศาสตร์ไปพร้อมๆ กับความสนุกของเจ้าตัวเล็กที่ได้ใช้กำลังขาโชว์พลังไปด้วย
สิ่งที่ต้องใช้ก็มีลูกเต๋าขนาดใหญ่ ขนมหรืออาหารเสริมที่ลูกชอบ แล้วก็คุณพ่อ คุณแม่ครับ เมื่อเตรียมกันเสร็จแล้วก็เริ่มเลยครับ ผมจะเอาขนมให้ลูกชายดูจากนั้นก็เอาไปไว้ที่ชั้นบนสุดของบันไดบ้านโดยที่ยังสามารถมองเห็นได้จากขั้นล่างสุด จากนั้นผมจะเริ่มจากเล่าเรื่องให้ลูกฟังก่อนว่าเราสมมติให้บันไดเป็นทางขึ้นภูเขา และเราจะเดินทางขึ้นภูเขาไปกินขนมกัน แต่มีข้อแม้ว่าต้องขึ้นภูเขาตามจำนวนที่เราทอยลูกเต๋าได้ จากนั้นก็ให้เค้าทอยลูกเต๋าครับ สอนเค้านับจำนวนบนลูกเต๋า และให้เค้าขึ้นบันไดตามจำนวนที่ทอยได้จากลูกเต๋า พร้อมทั้งช่วยเค้าออกเสียงนับเลขไปด้วย เมื่อเดินครบแล้วยังไม่ถึงขั้นบนสุดที่มีขนมอยู่ก็ทอยลูกเต๋าใหม่ครับ ทำไปเรื่อยๆ จนถึงขั้นบนสุดและได้ขนมเป็นรางวัล รับรองคุณพ่อ คุณแม่ที่เล่นด้วยคงได้เหงื่อกันบ้างครับ
สิ่งที่เกิดขึ้นคือ เด็กๆ จะได้เรียนรู้เรื่องปริมาณจากการมองเห็น (เห็นจุดในลูกเต๋า) ได้ออกเสียงไล่ตัวเลขจำนวน (จากการนับจุดในลูกเต๋า จากการนับเวลาเดินขึ้นบันได) ได้เรียนรู้ปริมาณจากการลงมือทำให้เกิดปริมาณ คือการเดินขึ้นขั้นบันไดนั่นเอง
เกมส์นี้เป็นการสอนคณิตศาสตร์แบบสนุกๆ ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้ตัวเลขจากการนับ และได้เชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณกับตัวเลขไปในตัวครับ สร้างสรรค์และสนุกมาก แถมยังได้กินขนมอีก ถ้าเอามาเล่นบ่อยๆ เด็กๆ เวลาเด็กๆเห็นของที่จำนวนไม่เกิน 6 ก็สามารถตอบเราได้โดยไม่ต้องนับเลยครับ เพราะเค้าจะเชื่อมโยงปริมาณสิ่งของ กับปริมาณจุดในลูกเต๋าเข้าด้วยกันครับ
กรณีที่ไม่มีลูกเต๋าใหญ่ๆ ผมแนะนำให้เอาลูกเต๋าเล็กที่มีอยู่ใส่แก้วพลาสติกใสที่มีฝาปิดแล้วเอาเทปใสปิดทับฝาอีกทีกันเปิดครับ เวลาทอยก็ให้เขย่าแล้ววางบนพื้นแทนครับปลอดภัยและใช้งานได้เหมือนกัน
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก แสดงบทความทั้งหมด
แสดงบทความที่มีป้ายกำกับ คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก แสดงบทความทั้งหมด
วันอาทิตย์ที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
วันพุธที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2556
เกมส์ตะลุยอวกาศ ; เกมส์กระดาน DIY
หลังจากที่สอนเรื่องเครื่องหมายบวกด้วยแผ่นบวกเลขโธมัสไปแล้ว (เข้าไปดูย้อนหลังเรื่องแผ่นบวกเลขโธมัสได้ที่นี่) ตอนนี้ก็กำลังสอนเรื่องการลบให้นาฟต้าอยู่ ที่จริงใช้แผ่นภาพโธมัสในการสอนก็ได้ครับแต่ผมคิดว่าถ้าใช้แผ่นภาพโธมัสเหมือนเดิมคงน่าเบื่อ ก็เลยคิดค้นวิธีที่จะนำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการลบ หรือการลดจำนวนลง ด้วยเกมส์กระดานครับ เพราะนาฟต้าเค้าเล่นเกมส์กระดานได้แล้วโดยเฉพาะเกมส์บันไดงู แต่เกมส์บันไดงูส่วนใหญ่จะเน้นให้เดินไปข้างหน้าหรือถ้าต้องเดินถอยหลังก็จะมีอยู่แค่ไม่กี่ช่อง แถมไม่มีเครื่องหมายหรืออะไรที่สื่อถึงการลบอย่างชัดเจนด้วย
| เกมส์ตะลุยอวกาศ ฝีมือป่าป๊า |
ผมเลยใช้เกมส์บันไดงูมาเป็นต้นแบบในเกมส์กระดานนี้ครับ แต่เปลี่ยนเรื่องเป็นธีมเกี่ยวกับอวกาศ โดยวาดเส้นทางและช่องเดินไว้ 30 ช่อง จัดหารูปภาพเกี่ยวกับอวกาศมาติดให้ดูน่าสนใจ แต่ใจความสำคัญที่ผมต้องการให้มีในเกมส์นี้คือการลบ การลดจำนวน ซึ่งก็คือการเดินถอยหลังนั่นเอง ผมใช้วิธีเอาสติกเกอร์รูปสัตว์ที่มีอยู่ 2 อย่างคือ รูปกระต่ายกับนกฮูกมาติดในช่องต่างๆ ให้สลับกันไปครับ อย่างในรูปด้านล่าง ช่อง 21 ผมติดสติกเกอร์รูปกระต่าย ส่วนช่อง 23 ผมติดสติกเกอร์รูปนกฮูกเอาไว้
และทำการ์ดขึ้นมา 2 ชุด ชุดแรกคือการ์ดที่มีเครื่องหมาย - ไล่ไปตั้งแต่ –1 ถึง –5 ซึ่งจะปั้มรูปนกฮูกไว้ด้วย ส่วนชุดที่สองคือการ์ดที่มีเครื่องหมาย + ไล่ไปตั้งแต่ +1 ถึง +5 การ์ดบวกนี้ด้านหลังผมก็ปั้มรูปกระต่ายไว้ (หรือใช้สติกเกอร์ที่มีรูปเดียวกับที่แปะในกระดานมาติดหลังการ์ดก็ได้ครับ)
เวลาเล่นก็ใช้ตัวเดินที่เคยทำเอาไว้ครับ เป็นรูปสมาชิกในครอบครัว พร้อมลูกเต๋า 1 ลูก ทอยลูกเต๋าและเดินไปตามช่องต่างๆ ครับ ถ้าไปตกที่ช่องไหนก็ให้ทำตามคำอธิบายในแต่ละช่อง แต่ถ้าเดินตกในที่ช่องที่มีสติกเกอร์รูปกระต่ายก็จะได้เปิดการ์ดกระต่ายแล้วเดินเพิ่มตามค่าบวกในการ์ด แต่ถ้าตกช่องที่มีสติกเกอร์นกฮูกก็ได้เปิดการ์ดนกฮูกแล้วเดินถอยหลังตามค่าลบที่มีในการ์ด
เล่นกันเองในครอบครัวเรียกเสียงหัวเราะได้ดังสนั่นบ้านทีเดียวครับ เล่นกันซัก 2-3 รอบ รับรองว่าเจ้าตัวเล็กจะจำเครื่องหมายลบ เครื่องหมายบวกได้แม่น ทั้งเข้าใจถึงการลบและการบวกด้วยความรู้สึกไม่ใช่การท่องจำครับ
ส่วนธีมของเกมส์ก็ควรปรับไปตามความชอบของเด็กๆ ครับ อย่างช่วงนี้นาฟต้าไม่ค่อยอินกับขบวนรถไฟแล้ว แต่กำลังชอบเรื่องเกี่ยวกับอวกาศมาก ผมก็เลยจัดทำกระดานเป็นรูปเกี่ยวกับการท่องอวกาศ ก่อนเล่นก็อาจเล่านิทานก่อนเพื่อจูงใจ อย่างเกมส์นี้ผมก็เล่าให้นาฟต้าฟังว่าพวกเราต้องเป็นมนุษย์อวกาศที่เดินทางผ่านช่องทางต่างๆ ผ่านทั้งดาว ดวงจันทร์ พระอาทิตย์ สัตว์ประหลาดและหุ่นยนต์อวกาศ เพื่อไปขึ้นยานอวกาศกลับบ้าน ใครไปถึงยานอวกาศก่อนก็ชนะครับ
วันเสาร์ที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ. 2556
เกมส์แข่งหาตัวเลข
นี่ก็เข้าหน้าร้อนเต็มอัตราแล้ว สำหรับจังหวัดเชียงใหม่ที่ใครๆ ก็ว่าอากาศดีแต่วันนี้ผมและลูกชายขอยอมแพ้จริงๆ ฟังประกาศจากวิทยุว่าที่ลำปางอุณหภูมิขึ้นไปแต่ 40 องศาเซลเซียดแล้ว ในตัวเมืองเชียงใหม่ผมเองก็ไม่ทราบเท่าไรและก็ไม่คิดจะออกไปวัดด้วยครับ วันนี้ครอบครัวเราเลยไม่ออกไปท้าลมร้อนนอกห้องแอร์กันเลยแต่ที่ร้านของม่าม๊านี่สิไม่มีของเล่นอะไรให้นาฟต้าเล่นเลย ป่าป๊าก็เล่านิทานไปหลายเรื่องจนเสียงแหบเสียงแห้งไปหมด ถ้าขึนไม่หาอะไรมาให้นาฟต้าทำมีหวังป่าป๊าน๊อคแน่ๆ รีบไปค้นหลังร้าน ได้กระดาษแผ่นใหญ่แบบบิ๊กๆ มาหนึ่งแผ่น แล้วก็คิดทำเกมส์แข่งตัวเลขเล่นกันดีกว่า คิดว่าคงเบี่ยงเบนความสนใจให้ป่าป๊าหยุดเล่านิทานไปพักเสียงได้นานพอสมควร
ก็แค่เขียนเลข 1 ไล่ไปจนถึง 70 แบบไม่ต้องเรียงครับ เขียนให้กระจายไปทั่วกระดาษ (ที่เขียนถึงแค่ 70 เพราะนาฟต้ามีความสามารถนับเลขแบบไม่สับสนได้แค่นี้ ถ้าเลยนี้ไปจะเริ่มแก่วงๆ มั่วๆแล้วครับ) จากนั้นก็ให้นาฟต้าไปหยิบสีเทียนมา 1 แท่ง นาฟต้าเลือกสีเหลือง และเหมือนจะรู้ว่าป่าป๊าก็ต้องใช้เพราะเค้าเลือกสีเขียวมาให้ป่าป๊าอีกหนึ่งแท่ง
ผมอธิบายให้นาฟต้าฟังว่าให้ช่วยกันหาเลขเรียงไปตั้งแต่ 1 จนหมดตัวเลขทีอยู่บนกระดาษ ถ้าเจอแล้วให้วงกลมล้อมรอบเอาไว้ นาฟต้าทำหน้างง ผมเห็นสีหน้าแล้วก็เลยรีบหาเลข 1 ที่เขียนไว้แล้ววงให้ดูเป็นตัวอย่างจากนั้นถามเค้าว่าเลขอะไรเป็นตัวต่อไป นาฟต้ารีบตอบว่า 2 แล้วตั้งหน้าตั้งตาหาจนเจอแล้ววงกลมด้วยสีเหลือง พอเลข 3 ก็ไม่มีใครรอใครแล้วครับรีบแย่งกันหาใหญ่เลย
เล่นกันไปซักพักผมเห็นท่าไม่ดี กลัวจะจบเกมส์เร็ว เดี๋ยวไม่ได้พักก็เลยแกล้งหาไม่เจอบ้าง ให้เค้าหาไปเรื่อยๆ จนสุดท้ายถึงเลข 70 สรุปนาฟต้าชนะไปที่คะแนน 38 ต่อ 32 เป็นเกมส์ที่เล่นได้ทุกที่เพียงแค่มีกระดาษกับดินสอจริงๆครับ สำหรับเด็กเล็กๆ ผมเคยเขียนเรื่องเกมส์หาตัวเลขสำหรับเด็กเล็กเอาไว้ลอง คลิกที่นี่ แล้วเข้าไปอ่านดูกันนะครับ
วันอาทิตย์ที่ 10 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556
ขบวนรถไฟ สอนบวกเลข
ช่วงนี้นาฟต้าจะมีปัญหาเกี่ยวกับการบวกเลขครับ และผมเองก็มีปัญหาเกี่ยวกับการสอนเค้าเหมือนกันครับเพราะวีธีเดิมที่เราได้เรียนมาตอนเด็ก เช่น 2+3 ก็ต้องเอา 2 ไว้ในใจ ชูขึ้นมา 3 นิ้ว แล้วนับต่อจาก 2 นั้นเป็นวิธีที่ดูเหมือนนาฟต้าจะไม่ชอบเอาเสียเลย ผมเลยต้องหาตัวช่วยมาจูงให้ให้ลูกชายรู้สึกอยากบวกเลขและคิดว่าคณิตศาสตร์นั้นเป็นเรื่องสนุกไม่น่าเบื่อ
เมื่อมามองหาสิ่งที่นาฟต้าชื่นชอบที่สุดแล้วละก็ หนีไม่พ้นรถไฟโธมัสครับ ผมเลยถ่ายรูปรถไฟของเล่นของนาฟต้าไปอัดออกมาเป็นรูปขนาดพอเหมาะ เอามาแปะติดบนกระดานอย่างในรูป แล้วก็ทำการ์ดตัวเลขพร้อมจุดแสดงจำนวนเอาไว้หลายๆใบ เพื่อใช้ประกอบการสอนบวกเลขครับ
วิธีการใช้งานก็ไม่ยากครับ ผมเริ่มจากใช้ลูกเต๋า 2 ลูก ทอยพร้อมกัน ตากนั้นก็ให้นาฟต้าหาการ์ดตัวเลขที่ตรงกับลูกเต๋ามาวางบนโบกี้ แล้วบอกให้เค้านับจุดจำนวนรวมกัน แล้วก็ให้หาการ์ดตัวเลขที่ตรงกับคำตอบ เอาไปให้โธมัสครับ อุปกรณ์นี้ช่วยให้เค้ามีความกระตือรือร้นอยากบวกเลขมากขึ้นครับ
แถมผมยังเอาไปให้เค้าใช้ตอนเล่นเกมส์ต่างๆ อย่างเกมส์เศรษฐีได้อีกด้วย ใช้ไปซักพักลูกชายผมก็จำเครื่องหมาย + และ = ได้ไปเองเลยโดยอัตโนมัติ
วันเสาร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556
หนังสือคณิตศาสตร์เรื่องง่าย สอนได้ก่อนอนุบาล
หนังสือแนะนำสำหรับผู้ปกครองที่กำลังหาแนวทางในิการสอนเจ้าตัวเล็กให้เก่งคณิตศาสตร์ สอนแบบไม่สอน วิธีการก็แสนง่าย ด้วยการวางเบี้ย นับเลข เด็กๆก็จะเข้าใจรูปแบบและจำนวนทางคณิตศาสตร์ได้ด้วยตัวเอง
ตอนท้ายเล่มยังกล่าวถึงการสอนให้เด็กทำ Memory map อีกด้วย ส่วนตัวแล้วผมคิดว่า Memory map นี้เป็นสิ่งหนึ่งที่ผมจะต้องสอนให้ลูกชายทำเป็นให้ได้ เพื่อเป็นอาวุธทางสมองให้เค้าใช้ในการเรียนในอนาคต ที่มีการแข่งขันกันอย่างรุนแรงครับ
ตอนท้ายเล่มยังกล่าวถึงการสอนให้เด็กทำ Memory map อีกด้วย ส่วนตัวแล้วผมคิดว่า Memory map นี้เป็นสิ่งหนึ่งที่ผมจะต้องสอนให้ลูกชายทำเป็นให้ได้ เพื่อเป็นอาวุธทางสมองให้เค้าใช้ในการเรียนในอนาคต ที่มีการแข่งขันกันอย่างรุนแรงครับ
วันศุกร์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2556
ฝึกคณิตศาสตร์กับกระดาน 100 ช่อง
ได้เคยอ่านหนังสือของพ่อธีร์ เกี่ยวกับการฝึกคณิตศาสตร์ให้กับเด็กๆ ด้วยกระดาน 100 ช่อง มาตั้งแต่ลูกชายยังไม่เกิดเลยครับ จนเมื่อ 2 สัปดาห์ก่อน ไปเห็นผู้ปกครองท่านหนึ่ง เอามาสอนลูกแล้วก็ทำเป็นกระดานสำเร็จรูปออกมาขาย ผมก็เลยถือโอกาสอุดหนุนคุณแม่ท่านนั้นซะเลย สั่งมา 1 ชุด และขออนุญาติคัดลอกวิธีการเล่นมานำเสนอในบล๊อกนี้ด้วยละกันครับ
- Step 1 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนตารางที่มีตัวเลข 1-10 สำหรับการเริ่มต้น หรือว่า เด็กเล็กมากๆ
- Step 2 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนตารางที่มีตัวเลข 1-30
- Step 3 วางเบี้ย ที่มีตัวเลข บนตารางที่มีตัวเลข 1-50
- Step 4 เริ่มถอด ตัวเลข ในตาราง ออก อาจจะเริ่ม จาก แถว 1-10 , 41-50 แนวนอน
- แล้วก็ แถว 10-50 แนวตั้ง กับ แถว 1-41 แนวตั้ง
- Step 5 ถอดตัวเลข ที่อยู่ในกรอบสี ออก ทุกแถว
- Step 6 ถอดตัวเลข ทั้งหมด ออก
- Step 7 เปลี่ยนเป็นตาราง ร้อยช่อง โดยที่ 1-50 ไม่มีตัวเลข ในตาราง 51-100 มีตัวเลขในตาราง
- เป้าหมาย คือ วางเบี้ย ในตาราง ที่ไม่มีเลข 1-100 เสร็จภายใน 10-15 นาที
- Step 8 วางเบี้ย ในตาราง ที่ไม่มีเลข 1-100 เสร็จภายใน 10-15 นาที หรือ ต่ำกว่านั้น
โดยเค้าบอกว่าเวลาวางเบี้ยควรจะจับเวลาไปด้วย เพื่อให้เกิดการกระตุ้นให้สมองซีกขวาของเด็กทำงานครับ เท่าที่ศึกษาดูแค่เรื่องวางเบี้ย 1-100 ในกระดานวิเศษเด็กก็ได้ฝึกอะไรเยอะแยะแล้ว พอเด็กๆ วางไปซักพักตัวเลขเริ่มเยอะ เบี้ยทั้ง 100 ตัว จะวางระเกะระกะไปหมด เด็กๆ จะเริ่มค้นหาวิธีในการทำให้เร็วและง่ายขึ้นด้วยตัวเอง โดยแยกเบี้ยเป็นพวกก่อนแล้วค่อยติดลงกระดาน ผู้ปกครองไม่ควรบอกวิธีการให้กับเด็กๆ โดยตรง ทำได้คือชี้แนะแต่ไม่บอก จุดประสงค์ของการทำแบบนี้คือเรากำลังฝึกลูกให้เป็น self learner เราเป็นผู้สอนวิธีการแต่ลูกเป็นผู้ค้นพบ
นาฟต้าได้เคยทำกระดานร้อยช่องนี้เมื่อตอนประมาณ 2 ขวบกว่า มาช่วงนึงแล้ว ตอนนั้นทำ Step 1 อย่างเดียว โดยใช้ชุดกระดานวางเบี้ยที่ผมทำขึ้นเองอย่างง่ายแล้วก็หยุดทำกิจกรรมกระดานร้อยช่องไป เพราะเข้าช่วงที่เค้าป่วยบ่อย และเริ่มมีความสนใจเกี่ยวกับกิจกรรมศิลปะมากกว่า แต่ช่วงนี้เค้ากลับมาสนใจเรื่องจำนวนกับตัวเลขมากขึ้นผมสังเกตจากที่เค้าชอบนับของต่างๆ รอบตัว แถมชอบถามคำถามเกี่ยวกับตัวเลข เช่น นกมี 2 ขาแล้วแมงมุมมีกี่ขา พี่มีนมี 3 บาทนาฟต้ามี 1 บาทใครมีเยอะกว่า ผมก็เลยสั่งซื้อเอาชุดสอนคณิตศาสตร์ชุดนี้มาให้เค้าทำใหม่ ตอนนี้นาฟต้าวางกระดานมาได้ ประมาณสัปดาห์กว่าๆ แล้ว ผ่าน Step 1 และ 2 มาได้อย่างง่ายดาย ตอนเข้าสัปดาห์ที่สองนี้ก็เริ่มเป็น Step 4 โดยเพิ่มเบี้ยให้เป็น 50 ตัวครับ สามารถทำได้จนเสร็จภายในเวลาทุกครั้งโดยผมจับเวลาที่ประมาณ 10 นาที แต่ก็มีเลยเวลาบ้าง บางทีก็เลยไปเป็น 15 นาทีกว่าจะเสร็จ
กะว่าจะให้ลูกชายวางเบี้ยบนกระดาน 100 ช่อง โดยใช้เบี้ย 1-50 ไปจนครบสัปดาห์ก่อนแล้วค่อยขึ้น Step 5 ต่อไป แล้วจะมารายงานผลใหม่ครับ
หลังจากเล่นกระดาน 100 ช่องกับเจ้าตัวเล็กแล้วฝากเข้าไปดูเพจของคุณแม่น้องนาฟต้าด้วยนะครับ กดที่นี่เลยครับ N&N kids
วันเสาร์ที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2555
บันไดงู เกมส์คลาสสิกสำหรับเด็ก
หนึ่งในเกมส์คลาสสิกที่เราทุกคนคงเคยเล่นมาแล้วเมื่อตอนเด็ก คือเกมส์บันไดงูครับ เมื่อตอนบ่ายๆ ไปห้างสรรพสินค้ากับเจ้าตัวเล็ก แล้วไปเห็นมีเกมส์บันไดงูแบบกระดานขายเป็นกล่อง นึกอยากเล่นกับนาฟต้าดูบ้าง แต่พอหยิบมาอ่านรายละเอียดข้างกล่องก็คิดว่า คงยากและซับซ้อนไปสำหรับนาฟต้า เลยไม่ได้ซื้อติดมือกลับมา แต่กะว่าจะกลับมาทำเล่นเองดีกว่า
พอมาถึงที่ร้านผมก็ให้นาฟต้าไปเอาตัวต่อที่มี มาต่อเป็นกล่องลูกเต๋าให้ผม แล้วก็บอกว่าให้เอาเลโก้มาต่อเป็นปราสาทด้วย แล้วป่าป๊าจะทำเกมส์เดินทางไปปราสาทมาให้เล่นกัน ช่วงที่นาฟต้ากำลังต่อปราสาทอยู่ผมก็ไปเตรียมกระดาษ แผ่นใหญ่ มาวาดเป็นทางเดินแล้วก็ตีเส้นเป็นช่องๆ อย่างในรูปครับผม
![]() |
| นาฟต้าช่วยวาดทำเกมส์บันไดงู |
จากนั้นก็เอาตัวต่อลูกเต๋าที่นาฟต้าทำไว้มาเขียนจุด ในแต่ละด้าน ตั้งแต่ 1 จุดไปจนถึง 6 จุด ก็ได้ลูกเต๋าขนาดใหญ่ไว้สำหรับทอยเดินแล้วครับ
ขั้นตอนสุดท้ายก็คือเลือกตัวเดินครับ ผมบอกให้นาฟต้าไปเลือกในกล่องของเล่นว่านาฟต้าจะเป็นตัวอะไร นาฟต้าไปหยิบมาสองตัวบอกว่านาฟต้าจะเป็น Angry bird ส่วนป่าป๊าต้องเป็นหมู แล้วก็ส่งหมูตัวสีเขียวให้ผม (ไม่รู้ว่าต้องการจะสื่ออะไรให้ป่าป๊ารู้เป็นนัยๆ หรือเปล่า)
หลังจากกระดาน ปราสาท ลูกเต๋า และตัวเดินพร้อมแล้ว เราก็เริ่มเล่นกันเลย ผมอธิบายให้นาฟต้าฟัง ว่าเริ่มต้นทุกคนจะอยู่ตรงจุดเริ่มต้น (ผมให้นาฟต้าวาดรูปดาวเอาไว้) จากนั้นก็ให้แต่ละคนทอยลูกเต๋า แล้วก็เดินไปตามช่องเท่ากับที่ทอยลูกเต๋าได้ แค่นี้นาฟต้าก็เข้าใจครับ แล้วก็เล่นกันได้ แต่พอไปตอนท้ายๆ ที่ผมใส่เงื่อนไขเข้าไปในบางช่อง เช่น ต้องเดินย้อนกลับ 2 ช่อง หรือ ต้องหยุดพัก 1 ตา นาฟต้ายังไม่เข้าใจครับ แถมไม่ยอมทำตามอีก บอกผมว่านาฟต้าจะชนะได้อยู่ปราสาทแล้วนาฟต้าไม่หยุดหลอก ให้ป่าป๊าหยุดแทน สุดท้ายก็ต้องเล่นแบบธรรมดากัน โดยไม่ต้องมีเงื่อนไข แต่ก็สนุกสนานกันทีเดียวครับ อย่าลืมลองเอามาทำเล่นกับเจ้าตัวเล็กที่บ้านกันนะครับ ได้ทักษะด้านการสื่อสาร รู้จักอดทน มีน้ำใจนักกีฬา แถมได้สอนตัวเลขและจำนวนไปด้วยในตัวครับ
และเอาไว้ให้นาฟต้าโตกว่านี้อีกซักหน่อยแล้วจะไปซื้อแบบสลับซับซ้อนสุดๆ มาลองให้เจ้าตัวเล็กเล่นใหม่อีกทีครับ
วันเสาร์ที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2555
แถบตัวเลข เรียนรู้หลักสิบ
วันนี้มานำเสนอเครื่องมือ สำหรับช่วยเด็กเรียนรู้ตัวเลขหลักสิบ เอาไว้ใช้สอนหรือเล่นกันในรถ เวลารถติดดีกว่าให้เด็กๆ นั่งเล่น iPad หรือ เกมส์ครับ แถมมีข้อดีหลายอย่าง ไม่กระจายเกลื่อนไปทั่วรถ แถมไม่ต้องเตรียมปากกากับกระดาษมาเขียนให้เลอะเทอะเบาะรถด้วยครับ
แค่เตรียมกระดาษแข็ง สองแผ่นขนาดพอเหมาะกับมือเด็ก เจาะแผ่นหนึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยม 2 รูป แล้วนำมาประกบติดกับกระดาษแข็งอีกแผ่นที่เตรียมไว้แล้วติดกาวด้านข้าง อย่างในรูปข้างล่างครับ
![]() |
| วิธีทำแถบตัวเลขสอนหลักสิบ |
จากนั้นก็เตรียมแถบกระดาษสี สองเส้น ควรเลือกให้มีสีแตกต่างกันครับ เด็กจะได้แยกออกง่ายขึ้น แล้วก็เขียนตัวเลข เรียงลงมาจาก 1 ถึง 9 และ 0 อย่างในรูปครับ เลือกใช้เมจิกสีแดงเพื่อให้เด่นและเด็กๆ เห็นได้ชัด จากนั้นก็นำแถบตัวเลขทั้งสองเส้นสอดเข้าไประหว่ากระดาษแข็งที่เตรียมไว้ครับ เอาเศษกระดาษแข็งที่เหลือมาติดที่ด้านบนและด้านท้ายของกระดาษสีตัวเลข เพื่อกันไม่ให้แถบตัวเลขไหลหลุดออกมาเวลาเด็กดึงเลื่อนขึ้นลงครับ แค่นี้ก็เป็นอันเสร็จ นำไปใช้เล่นและสอนเด็กๆ ได้แล้วครับ
![]() |
| แถบตัวเลข สอนหลักสิบ |
เวลาเล่นก็ทำให้เด็กๆดูก่อนครับ เช่น เราก็พูดว่าแปดสิบหก แล้วก็เลื่อนตัวเลขหลักสิบ (ในรูปเป็นแถบสีฟ้า) ไปเลข 8 แล้วก็เลื่อนตัวเลขหลักหน่วย (ในรูปเป็นแถบสีเหลือง) ไปที่เลข 6 อย่างในรูปทางด้านขวาครับ อีกตัวอย่างก็เช่นเลข 57 ก็เลื่อนแถบตัวเลขอย่างในรูปทางด้านขวาครับ แล้วก็ลองให้เด็กทำดูเริ่มจากตัวเลข 01 ค่อยๆไล่ไปจนเป็น 10 ครับ เมื่อเด็กทำไปหลายๆ ครั้งเค้าจะเริ่มเข้าใจว่าเลขต่างๆมันไล่ลำดับกันไป แล้วพอเกินเลข 10 ไปเป็น 20 และ 30 ไปเรื่อยๆ เค้าก็จะเข้าใจไปเองโดยอัตโนมัติว่าเลขมันไล่วนไปเรื่อยๆ จากหลักหน่วยคือแถบสีเหลือง พอไล่แถบสีเหลืองจนครบ 1 รอบ แถบหลักสิบ คือสีฟ้า ก็จะเลื่อนไปอีก 1 ช่อง นั่นเอง
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
.jpg)









